نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 عبر موقع بوابة الأزهر الإلكترونية azhar.eg

نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 عبر موقع بوابة الأزهر الإلكترونية azhar.eg
نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024

تم الاعلان بشكل رسمي نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024، اليوم الثلاثاء الموافق 9 يناير 2024، ويبحث الكثير من المتقدمين عن تلك النتائج بعد الاعلان عنها رسميا، فدعونا نتعرف الان خلال موقعنا الاخباري بلد نيوز نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024.

نتيجة مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024

قام اليوم لثلاثاء الموافق 9 من شهر يناير 2024 وكيل الأزهر الشريف  الدكتور محمد الضويني، باعتماد النتيجة الخاصة بالمرحلة الأولية وذلك فى مسابقة الأزهر السنوية الخاصة بحفظ القرآن الكريم، للعام الدراسى 2023-2024، ويمكن للمتسابقين الان الاستعلام عن نتائجهم بكل سهولة من خلال بواية الازهر الالكترونيه، عن طريق اتباع الخطوات التالية:

  • اولا اذهب إلى موقع بوابة الأزهر الإلكترونية.
  • ثم بعد ذلك اضغط على أيقونة “نتيجة مسابقة شيخ الأزهر للقرآن الكريم”.
  • ثم بعد ذلك أدخل الرقم القومي الخاص بك في الخانة المخصصة لذلك.
  • ثم بعد ذلك اضغط على أيقونة “بحث”.

الشروط العامة للقبول في المسابقة

  • للقبول في مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 يجب أن يكون المتقدم مصري الجنسية.
  • للقبول في مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 يجب أن يكون المتقدم حسن السيرة والسلوك.
  • للقبول في مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 يجب أن يكون المتقدم حاصلًا على مؤهل دراسي لا يقل عن الشهادة الإعدادية.
  • للقبول في مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 يجب أن يكون المتقدم لائقًا صحيًا.
  • للقبول في مسابقة شيخ الأزهر لحفظ القرآن الكريم 2024 يجب أن يكون المتقدم غير متزوج.

الناجحين في مسابقة القرآن الأزهر الشريف 2024

الناجح في المركز الأول يحصل على 100 ألف جنيه والمركز العاشر 55 ألف جنيه، ويحصل محفظ المكتب على 10 آلاف جنيه عن كل طالب فائز بمركز من المراكز العشرة الأولى. ‏

اسراء سليمان ابو حجر، حاصلة على بكالوريوس إعلام تربوي من كلية التربية النوعية، جامعة بنها. تعمل محررة محتوى لدى شركة إم جي لإنتاج المحتوى الإلكتروني، وتختص بتنسيق وتحرير المحتوى التربوي والإعلامي. من مهاراتها تحرير وتطوير المحتوى التربوي والتنسيق الإعلامي بين المؤسسات التعليمية.